教育學類主要包括教育學類專業和體育學類專業,共26個本科專業,名單為教育學、科學教育、人文教育、教育技術學、藝術教育、學前教育、小學教育、 特殊教育、 華文教育、教育學原理、課程與教學論、教育史、比較教育學、高等教育學、成人教育學、特殊教育學、教育法學等。
教育學主要包括教育學類專業和體育學類專業,共26個本科專業,具體如下:
(一)教育學、教育技術學、教育康復學、認知科學與技術等13個教育學類專業;
(二)體育教育、社會體育指導與管理、電子競技運動與管理、武術與民族傳統體育等13個體育學類專業。
這26個本科專業具體如下圖所示:
教育學可以做的工作1:普通高中
這是教育學的原則、教育史、高等教育、比較教育學、教育哲學等理論性強的專業主要去向,但是現在碩士生上大學越來越難了,基本上需要PhD,因此,想修讀這些課程的研究生,如果想去高等院校,就應該為攻讀博士學位做好準備。
教育學可以做的工作2:中小學
全國中小學新課程改革現正大力開展,具有較強教育理論素養的人才特別緊缺,而且,隨著中小學教師工資的不斷提高,另外,教學本身的職業比較穩定,越來越多的教育專業特別是課程與教學理論專業的畢業生進入中小學,今年,南京一所中學的數百名碩士生競逐兩個職位的現象。
教育學可以做的工作 3:特殊教育機構
這是特殊教育畢業生的主要就業方向。特殊教育專業主要培養具有通識教育和特殊教育知識和能力的高級專業人才,畢業后主要在特殊教育機構及特殊教育相關機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。
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